«Работаю в школе, потому что хоть что-то получаю, а новую работу пока не нашла»

Увеличили оклад — денег стало меньше

Учитель английского языка из Москвы Виктор Калашник рассказал в своем аккаунте Instagram, что за последний год его зарплата уменьшилась на 20 тысяч рублей в сравнении с началом прошлого учебного года, хотя нагрузка осталась прежней.

По словам педагогов, несмотря на формальное увеличение оклада, снижаются различные дополнительные выплаты. «Увеличили оклад — стал 13032 рублей. Сняли другие доплаты. Стало меньше выходить. Казначейство по городу в газете отчиталось, средняя зарплата в образовании 72000 рублей. Сколько ставок надо взять!? У меня 42 часа, 2 классных руководства, получаю 41000 рублей. Категория высшая», — возмущается в комментариях профсоюза «Учитель» женщина.

— рассказала «Ветру» сотрудница администрации школы в Оренбургской области.

— Учителя в последнее время просто начали увольняться, не дожидаясь окончания года, хотя мы люди гиперответственные и, стиснув зубы, обычно делаем всё, чтобы никого не подводить. Но сейчас ситуация сильно поменялась. Многие ушли, потому что с поднятием цен и вот такой вот зарплатой уже не выжить, — говорит Полина (из соображений безопасности она предпочла не называть свою фамилию. — Прим. ред.), учительница музыки из Челябинска.

«Я посчитала: мой урок стоит 547 рублей. А знаете, сколько стоит выгулять собачку в Москве? 600 рублей, а иногда и больше. <...> Наверное, я пойду выгуливать собачек, а не вот это вот: 30 человек в классе научи, да так, чтобы они еще и ЕГЭ сдали на 70+. А не научишь — из тебя еще и вычтут», — рассказала у себя в Instagram учительница математики и информатики Снежана Эльязова.

У поговорившей с «Ветром» учительницы математики из Петербурга в час тоже выходит чуть меньше 650 рублей. Правда, чтобы зарабатывать сумму, которой женщине хватило бы на жизнь, ей приходится работать на 2 ставки. При таком графике выходит чуть больше 90 тысяч рублей в месяц. Учительница физики из Екатеринбурга ответила «Ветру», что «получает прилично» относительно ее коллег из районных центров Свердловской области, но тоже за счет высокой нагрузки.

Из чего состоит зарплата учителя

По официальным данным, на начало 2026–2027 учебного года в российских школах оставались незакрытыми почти 20 тысяч педагогических вакансий — примерно 1,1% от общей кадровой потребности. Однако эта цифра не отражает скрытый дефицит — нехватку сотрудников школы компенсируют увеличением нагрузки на уже работающих педагогов. По данным профсоюза «Учитель», в 2024/2025 учебном году году в России не хватало 745 тысяч педагогов. Методология подсчета учитывает разницу между количеством ставок и реальным числом работающих педагогов. При этом, считают в профсоюзе, это ненормальная ситуация: нагрузка педагогов должна быть снижена. В среднем российский учитель, по данным исследования РАНХиГС, работает более чем на полторы ставки, а преподаватель математики — почти на 1,75 ставки.

Зарплата учителей не ограничивается одним окладом, поэтому оплата работы педагога за одно и то же количество уроков может зависеть не только от региона, но даже различаться внутри одной школы. За одну ставку педагог должен проводить 18 учебных часов в неделю. Если он ведет 27 уроков в неделю, его нагрузка составляет 1.5 ставки, 36 часов — 2. При этом, согласно Трудовому кодексу, продолжительность рабочего времени учителя не может превышать 36 часов в неделю. Размер ставки устанавливается регионами и муниципалитетами, а также внутришкольным положением об оплате труда.

К этой сумме добавляются компенсационные выплаты: северные надбавки, районные коэффициенты, доплаты за особые условия труда или за работу по адаптированным программам для детей с инвалидностью. Региональные власти могут вводить собственные меры поддержки, например, за работу в сельской местности, молодым специалистам и учителям дефицитных специальностей.

Есть стимулирующие выплаты, зависящие от стажа и категории педагога, результатов учеников на экзаменах, конкурсах и олимпиадах. 

Отдельно оплачивается дополнительная работа: классное руководство, проверка письменных работ, замещение коллег, проведение факультативных занятий. Так, например, за классное руководство учителя получают от 5 до 10 тысяч рублей в зависимости от размера населенного пункта.

С красным дипломом в школу не идут

— У нас в школы пошли реально самые слабые, — рассказывает «Ветру» девушка, в этом году выпустившаяся из педагогического университета на юге России. — Те, кто хорошо учился или даже закончил с красным дипломом, сейчас на репетиторстве или работают в онлайн-школах, там можно получать намного больше. В школу пошли те, кто попытался и не смог нигде больше найти работу.

По словам девушки, на старших курсах к ним в университет регулярно приходили директора и завучи школ ее города и предлагали выйти на работу у них. Будущим учителям обещали надбавку в три тысячи рублей, как молодым преподавателям, хорошую столовую, близость к троллейбусной остановке и говорили, что дети в школе их района лучше, чем в школах соседнего.

— Нормальный специалист только посмеется над такими условиями, — продолжает девушка.

У нее даже нет педагогического образования, просто неоконченное высшее. Получается, настолько высокая нехватка кадров, если ее взяли.

Девушка считает, что работать в школе сейчас может себе позволить только молодой специалист из состоятельной семьи или с хорошо зарабатывающим партнером, чтобы можно было не думать о деньгах. В пример она приводит блогера-учительницу из Волгограда Екатерину Чеботареву, которая признавалась, что может заниматься любимой профессией только потому, что у нее есть «моральная, физическая и материальная поддержка от мужа».

Зарплата ниже МРОТ

Полина — молодая преподавательница музыки в одной из челябинских общеобразовательных школ — получает меньше МРОТ.

— Ставка 20374 за 18 часов. МРОТ как и по всей стране 27 тысяч рублей с копейками, но в моем регионе есть 15% надбавки за вредность, так называемый «уральский коэффициент». И такая зарплата за более чем пятилетний стаж, первую категорию и 2 класса СКО (специальное коррекционное образование. — Прим. ред.).

Девушка начала работать в школе еще до начала полномасштабного вторжения России в Украину, когда обучалась в магистратуре. В те годы она работала в двух школах и получала стипендию, летом уезжала работать в детские лагеря. Этого хватало, чтобы жить в «режиме сильной экономии» и оплачивать ипотеку.

— А как СВО началась, то уже с резким поднятием цен стало сложно, и начались долги небольшие. Иногда папа мой помогал, иногда выручал возврат налога. Потом мужа встретила.

Вскоре муж Полины подписал контракт и отправился на войну, чтобы заработать.

— Через некоторое время на фронте, после рождения дочки, он оттуда «списался» (на фронте погиб брат мужа Полины, и молодому человеку разрешили вернуться домой. — Прим. ред.), и опять начались долги.

Особенно тяжело пришлось, когда пара ждала ребенка, — девушка получала 19 тысяч декретными, а зарплата мужа составляла всего 24 тысячи рублей. Молодожены брали в долг у родственников деньги, которые возвращают до сих пор.

— Сейчас, конечно, нам проще, потому что мужа перевели в другую страну служить (героиня не уточнила, куда и чем именно теперь занимается ее муж. — Прим. ред.). И зарплата стала побольше, в районе 80 тысяч, — рассказывает Полина.

Девушка признается, что в школе ее сейчас мало что держит. Она уже задумывалась о прекращении педагогической карьеры, когда уходила в декрет.

— Изначально меня удерживали дети, у меня было классное руководство, и я привязалась к ним. Ну а сейчас работаю в школе, потому что хоть что-то получаю, а новую работу пока не нашла, работников с маленькими детьми не очень жалуют, особенно когда родственников нет рядом, и получается, что я одна могу брать больничные с дочкой.

Сейчас девушка чувствует себя выгоревшей из-за несоответствия зарплаты ее навыкам и образованию. По ее мнению, учителя охотнее работали бы в школах, если бы получали хотя бы 40–50 тысяч рублей за ставку.

— Конечно, такая зарплата очень сильно заставляет переосмыслить жизнь. Я проучилась 10 лет, имею 2 диплома о высшем образовании, поэтому хочется больше, чем есть сейчас. Пока у меня не было ребенка, я могла совмещать работы. Сейчас же я чисто физически не вывожу прежний темп.

Ставка 18 часов не просто так придумана, я ощутила это на себе тогда.

Сейчас девушка развивается в области ИИ и создает свое сообщество с готовыми материалами, надеясь, что скоро скоро сможет уйти из школы в более прибыльную сферу.

Марк Вишневецкий